日期:2021-05-16 22:39:11作者:第一心理图片:未知人气:+
每天耕耘最有趣、最实用的心理学
你觉得自己生活得很累吗?
不少人都会做出肯定回答。
“被评价恐惧”渗透进了每个人的生活中,他们害怕别人的负面评价,因此在工作中、生活中他们时时刻刻都在关注着他人对自己的看法,从而变得小心翼翼,让本就困难的生活压力陡增。
为什么会如此害怕别人的评价?缺乏自信是一个重要因素。
心理学研究表明,人们缺乏自信的原因之一是没有形成独立的人格。
人格是一个人的才智、情绪、愿望、价值观和习惯的行为方式的有机整合。那么,应该如何建立自信?
我们先来看一则咨询案例。
来访者是一位女性,她正处于事业的上升期,有着较好的经济条件。
在发展事业的黄金年龄,她努力工作。人际交往中,她乐于助人。因此在周围人看来,她事业有成、人脉宽广,理应过得很充实与快乐。但其实多年来她一直处于焦虑中,并感到很痛苦。
她迁就身边的所有人,尽一切努力满足别人的请求,以至于丧失了自我。同事与朋友的请求在她看来无法拒绝,她被当成了一张“便利贴”,为了别人而活。
与此同时,她也感觉到了自己的不正常,产生了认知失调。
偶尔她想拒绝别人,留点时间做自己的事,但又担心对方会不高兴。长期不良的心理状态让她感觉很累。
通过深入沟通交流我们发现,原来这一切都和她的母亲有关。
她有一个极其严厉的母亲,对她的要求总是很高。在女儿的童年期,每次遭遇失败,母亲就会说“你看看别人家的孩子,她可以,为什么你就不可以?”
不仅如此,母亲几乎总是用惩罚的方式对女儿的失败作出回应。
女儿八岁时,母亲去世了,但母亲对她造成的负面影响却从未消失。
专制型的教养方式使她变得小心翼翼,她认为自己什么都做不好,什么都是自己的错。以至于在人际交往中,只知道一味地迎合、讨好别人。
童年期是人格形成的关键期,但她没有建立起正确的自我意识,变得越来越自卑。
“不顺从就会被责罚”这一观念已经深深烙印在了脑海中,成为其人格的一部分,并对她成年以后的人际交往产生深远的影响。
心理学家早就发现,父母的教养方式对儿童人格的形成有很大影响。
权威型父母用民主、自由、关心的方式对待儿童,在这种环境下长大的儿童具有自信、合作、乐观等良好品质,而专制型父母培养出来的孩子成年以后表现出更多的侵犯、焦虑与自卑。
案例中的女主人公很值得我们同情,人际交往中,为了避免别人的“责罚”,她情不自禁地去迎合别人,虽避免了责备,但失去了自我,活不出自己想活的样子。
对此,心理咨询师提出了两点建议,帮助她摆脱目前的状态,重新建立起自信心。
行为主义学派斯金纳认为,“强化”导致个体行为反应频率增加,“惩罚”导致个体行为反应频率降低。
正是因为母亲无休止的批评与惩罚,女白领才渐渐地不敢表达自我(行为反应减少),变得自卑。
因此,想要重拾自信,就要对她的一切自信的言行给予强化。
为什么有些儿童敢于表达、善于表达自己的观点与想法?
因为父母支持他,朋友认可他,老师表扬他,这一切都是对他们言行的“外部强化”。
找一个认同自己、理解自己的朋友,或者与亲人相处,他们认同自己、爱自己。相信当你自信起来的时候,他们会不吝惜赞美之词,为你的变化与成长感到开心。
另一方面,也可以对自己进行“自我强化”。
把自信分成若干个具体的小任务,每当自己完成一个,就奖励自己一点物质报酬或者进行自我鼓励,直到任务完成。将外部强化与自我强化结合起来,坚持一段时间,相信你会得到明显的改善。
女主人公的自卑,是人格因素。人格在心理学上类似于我们常说的“个性”,它既有先天的气质基础,又是后天性格刻画的结果。
气质是先天的、不易改变的,性格是后天的、相对容易改变的。
有意识地改变自己的性格,意味着改变自己对现实的态度,可以帮助我们重拾自信。
在专制型的家庭中,儿童的性格大都具有侵犯、自卑等特点。成人后,相当一部分个体仍然处于童年期的阴影下。为此,我们可以通过改变自己的“归因方式”来减轻自卑感。
一些心理学家根据归因方式的不同将人分为“内控者”与“外控者”。
上文提到的女士属于典型的内控者,她将自己受到的一切责备归因于“自己没做好”,因此她活得很累,一味迎合别人,怕别人不开心。
因此我们在工作与生活中应该将内部归因与外部归因结合起来,将“我做得不够好”和“这不是我的错”两种归因方式结合起来,以减轻自己的焦虑感,从而保护自我价值,重拾自信。
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作者 | 神奇小小
第一心理主笔团 | 一群喜欢仰望星空的年轻人
参考资料:《Social Psychology》
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