55读书（26年来不断资助他们读书）

文/当归的味道

寺院不仅仅是出家人的修行道场，更像是一座充满“爱”的福利院。

在江西省宁都县有一座名叫“海莲”的寺庙，

海莲寺始建于元朝员贞二年1296年，至今已有七百多年的历史，

该寺在文化时期惨遭破坏，寺中香火衰落，一直处于荒废之中，

直到1993年，妙常法师担任海莲寺住持后才发心修建，

在妙常法师的精心领导下，该寺从此宏伟壮观，香火旺盛，成为了一座温暖人心的寺院。

人物简介

妙常法师俗名:廖地秀，1965年出生于江西省兴国县陈也镇的一个贫困家庭，其父母主要以务农为生，几亩薄田难以养活一家人，所以一日三餐常吃不饱。都说穷人的孩子早担家，自懂事后，廖地秀就开始帮父母分担家务，原本到了读书的年龄又因家庭贫困而放弃学业，一直在家放牛、耕作、砍柴。14岁时，她的父亲因病离世，让这个原本就不富裕的家庭失去了顶梁柱，从此她与母亲相依为命。

深感世间疾苦，萌生脱俗之念

廖地秀的祖父是一位佛教居士，常年在庵中居住，苦修佛道。面对父亲离去的痛苦，少年时的廖地秀因感世间无常，于是萌生脱俗之念，最终前往祖父所居住的庵堂学佛。不久，廖地秀决定离家出走，她辞别了年迈的母亲，前往各处庵堂参学，期间也接触不少大德名师，受师指点一心受持“阿弥陀佛”圣号。由于因缘尚未成熟，廖地秀留守在一处庵堂当义工，同时还跟随庵中师父念经做早课。数年，19岁的廖地秀于江西宁都青莲寺住持悟厚老法师座下皈依，成为一名佛弟子。

因缘具足，于江西海莲寺削发为尼

1992年，时年27岁的廖地秀出家因缘具足，于宁都海莲寺削发为尼，赐法号为:释妙常。当时的海莲寺破旧不堪，大多文物惨遭破坏，作为佛子的妙常法师目睹道场衰落，心中感到无比悲痛，于佛前发下中兴海莲寺的宏愿。妙常法师早年没读过书，所以也读不懂经文，她只知道一句“南无阿弥陀佛”，日夜佛号从不离口。1993年，妙常法师担任海莲寺住持，在她的感召下就有不少女性前来出家，一起发心修建海莲寺。自担任住持开始，妙常法师就带领弟子开荒种地，并提倡“一日不作，一日不食”的修行方针。

26年来只做一件事，收养弃婴30余名

在1994年的一个黄昏时分，妙常法师与往常一样在寺中念佛、劳作，忽然寺门口处传来一阵阵孩子的哭泣声，随着哭声越来越大，引起了众人的注意。当时海莲寺也有一些信众逗留在此，他们也纷纷的顺着哭泣声走去，并发现在寺门口放了一个襁褓，里面裹着是一名刚出生不久的女婴。当时也有不少人在那里观看，就是没有一个愿意将孩子抱起来，也许是时间过长的原因，襁褓上面都爬上了不少的蚂蚁。这时妙常法师正在赶来，她连忙的将婴儿抱回了寺中。

等了许久，孩子的父母也没有过来领回去，后来妙常法师才知道，这是一名被遗弃的孩子，孩子本身也患有疾病。妙常法师怜悯孩子被父母无情的抛弃，眼中顿时出现了泪花，她决定把孩子抚养成人，期间不断带孩子四处寻医，经过数月的周旋，这名被遗弃的孩子最终在海莲寺健康的成长。从那以后，海莲寺门口不断的出现被遗弃的孩子，他们当中有几岁的，几个月的，妙常法师收留的这些孩子当中大多数都患有疾病才被父母丢弃在这里的。在妙常法师与众弟子的细心照料下，这些孩子们都得到了“爱”的温暖，他们身上的疾病也得到完全的康复。

为了照顾这些无辜的孩子，妙常法师修建寺院的愿望一直被耽搁着。她常常告诉弟子:救人一命胜造七级浮屠，出家人慈悲为怀，如果见死不救，哪怕念再多的佛都是徒劳无益的。26年来，妙常法师先后收留了37名弃婴，她不仅抚养孩子们长大，而且还要资助孩子们去读书。妙常法师说:我从小家境贫寒，连上学的机会都没有，我不希望看到孩子们都和我一样的遭遇，我只是尽自己最大的努力去帮助他们，希望他们走向世界。这37名孩子在妙常法师的帮助下都能顺利的上学读书，不过少部分的孩子都愿意追随妙常法师出家。如今，就有数名孩子考上了大学，他们对妙常法师感恩戴德，时常也会回到海莲寺去看望这位恩人。

中兴佛教，修建海莲寺

由于多年照顾被遗弃的孩子，妙常法师根本就无暇顾及修建海莲寺，她这一拖就是十多年，后来在党的宗教政策指引下，妙常法师带领弟子前往浙香港、浙江、上海等地寻求援助。经多数月的艰苦努力，妙常法师最终筹得了300余万元的善款，这里的每一分善款都来之不易，全部都是由十方信众发心捐给妙常法师投入海莲寺修建工作的。在妙常法师的领导下，海莲寺从此换上了新的衣裳，它已经不是过去破旧不堪的小寺，现在的海莲寺不仅庄严殊胜，香火旺盛，同时也是一座充满着温暖、慈爱、平等的寺院。

妙常法师一直关心社会发展，同时还热衷于慈善事业，这些年她不断从事扶贫、赈灾、助学等公益活动。她常常对弟子说:身为佛子，欣逢盛世，我们要把握好难得的历史机缘，不仅做好佛教自己的本分事，还要在继承传统的同时面向当代，与时俱进，坚持为社会主义社会服务，为民族团结、国家统一多多出力。

作者:当归的味道，创作不易，感谢大家阅读。关注我，分享更多佛门事迹！